Kuhlmann, Hauke: ›Es fehlte mir der Zusammenhang, und darauf kommt doch eigentlich alles an.‹

Hauke Kuhlmann

›Es fehlte mir der Zusammenhang, und darauf kommt doch eigentlich alles an.‹

Zum Problem der Kohärenz in Goethes Wilhelm Meisters Lehrjahre

Philologie und Kulturgeschichte Bd. 10

2019

ISBN 978-3-8498-1501-1

303 Seiten

kartoniert

Auch als E-Book erhältlich: ISBN 978-3-8498-1502-8

• A. Hinführende Überlegungen
   
• A.1 Zur Fragestellung
   
• A.2 Der Roman und seine Kontexte: Zur Romanpoetologie des 18. Jahrhunderts
• A.2.1 Roman und Anthropologie
• A.2.2 Der Roman als letzte Kohärenz. Blanckenburg und Wieland
• A.2.3 Die Leiden des jungen Werthers: Die Aufhebung von Subjekt und Roman
   
• A.3 Das Ende des Jahrhunderts: Verlust und Suche nach Zusammenhängen
• A.3.1 Romane der Spätaufklärung
• A.3.2 Umbrüche des Jahrhunderts I: Modernisierungsschübe, die Französische Revolution und die auseinanderbrechende Zeit
• A.3.3 Umbrüche des Jahrhunderts II: Kant, das Subjekt und der Verlust der Dinge
• A.3.4 Die Lage des Romans um 1800
  
   
• B. Zeit- und Lebenszusammenhänge
   
• B.1 Veränderungen und Diskontinuität
   
• B.2 Arbeit an der Zukunft
• B.2.1 Planänderungen
• B.2.2 Nahe Ziele
   
• B.3 Vergangenheit: Kontinuität, Schuld und Leid
   
• B.4 Gegenwart: Bezüge zur Mitwelt
• B.4.1 Erkennen
• B.4.2 Soziale Zusammenhänge
   
• B.5 Schicksal
   
• B.6 Zusammenfassung
  
   
• C. Die Bekenntnisse einer schönen Seele
   
• C.1 Der Weg der Seele
• C.1.1 Konvergenz durch Divergenz
• C.1.2 Fehleinschätzungen
• C.1.3 Gefahren des Körpers
• C.1.4 Läuterung
• C.1.5 Auflösung und Weltbezug
   
• C.2 Der Weg des Erzählens
• C.2.1 Die Geburt des erzählenden Subjekts
• C.2.2 Schwierigkeiten, von sich zu erzählen
• C.2.2.1 Spirituelle Erfahrungen
• C.2.2.2 Erotische Verstrickungen
• C.2.2.3 Körper und Erzählung
• C.2.2.3.1 Schlachtungen
• C.2.2.3.2 Schönheit
• C.2.2.4 Die Dynamik des Erzählens
• C.2.2.4.1 Vermeiden, Abmildern und Formen
• C.2.2.4.2 Ordnungsmuster
• C.2.3 Der dreifache Weg
   
• C.3 Zusammenfassung
  
   
• D. Konsequenz und Überkonsequenz
   
• D.1 Serlo
   
• D.2 Natalie
   
• D.3 Zusammenfassung
  
   
• E. Zur Anlage des Erzählens in den Lehrjahren
   
• E.1 Herausgeberfiktion
   
• E.2 Eingeschränktes Wissen: Die Lieder
   
• E.3 Unsicherheiten im Erzählen
   
• E.4 Kompositionsmacht und Erzählsouveränität
• E.4.1 Metalepsen
• E.4.2 Erzählvorgaben
   
• E.5 Die narrative Ermächtigung der Figuren
   
• E.6 Zusammenfassung
  
   
• F. Weltvertrauen und Symbolgefüge
   
• F.1 Weltvertrauen
   
• F.2 Heilung: Der kranke Königssohn
   
• F.3 Irritationen
• F.3.1 Wilhelms Glück
• F.3.2 Deutungsakte und Vorstellungsarten
• F.3.3 Viel- und Gegenstimmigkeit (Christus – Tankred – Seleukos)
• F.3.4 Saul und David
   
• F.4 Zusammenfassung
  
   
• G. Eingrenzung und Überschreitung
   
• G.1 Nicht zu weit: Die Emphase des Moments
   
• G.2 Zeittotalität im ‚ewigen Augenblick‘
• G.2.1 Lothario und die Pächterstochter Margarethe
• G.2.2 Der Saal der Vergangenheit
   
• G.3 Bildliche Fixierung und Erzählprozess
• G.3.1 Figurentableaus
• G.3.2 Über Laokoon und die Notwendigkeit der Überschreitung
   
• G.4 Zusammenfassung
  
   
• H. Schluss
  
   
• Literaturverzeichnis
   
• Danksagung

Hauke Kuhlmann studierte Germanistik und Philosophie und wurde an der Universität Bremen promoviert. Dort ist er zurzeit als wissenschaftlicher Mitarbeiter tätig.

Leseprobe: lp-9783849815011.pdf

[...] Kuhlmanns genaue Lektüre des Textes hat das Aufspüren zahlloser Brüche und Ambivalenzen zur Folge – sowohl in der Entwicklung der Figuren im Hinblick auf deren »Mehrdeutigkeit und Polyfunktionalität« (S. 225) als auch in übergreifenden strukturellen Zusammenhängen. Dabei kann der Autor auch Befunde aus einer Texttheorie, wie sie vor allem von Gérard Genette entwickelt worden ist, erkenntnisfördernd nutzen. Auf den Reichtum und die Sinnfälligkeit seiner Erkenntnisse kann hier nur hingewiesen werden. Als ein markantes Beispiel sei das Kapitel über das sechste Buch genannt, die Bekenntnisse einer schönen Seele. [...] Alles in allem hat der Autor die skeptische Eingangsfrage, ob dem Roman noch neue Erkenntnisse abzugewinnen seien, durch seine grundsolide, den Romantext nach vielen Richtungen hin auslotende Untersuchung überzeugend beantwortet.
Jochen Golz in „Goethe-Jahrbuch (2021)“

Philologie und Kulturgeschichte Bd. 10