Köppe, Tilmann / Singer, Rüdiger (Hgg.): Show, donʼt tell

Tilmann Köppe / Rüdiger Singer (Hgg.)

Show, donʼt tell

Konzepte und Strategien anschaulichen Erzählens

2018

ISBN 978-3-8498-1281-2

303 Seiten

kartoniert

• Tilmann Köppe / Rüdiger Singer
  Einführung: Was heißt (hier) „anschaulich erzählen“?
   
• Meike Rühl
  Anschaulichkeit und Vergegenwärtigung im römischen Brief der Kaiserzeit
   
• Christian Moser
  Kontingenz und Anschaulichkeit. Zur Funktion anekdotischen Erzählens in lebensgeschichtlichen Texten (Plutarch und Rousseau)
   
• Angelika Zirker
  „What could he see but mightily he noted?“ Anschauung und Anschaulichkeit in William Shakespeares The Rape of Lucrece
   
• Wolfgang G. Müller
  Philosophischer und literarischer Diskurs und das Problem der Anschaulichkeit des Erzählens. William Godwins philosophische Schrift An Enquiry Concerning Political Justice (1793) und sein Roman Things as They Are; or, The Adventures of Caleb Williams (1794)
   
• Dirk Uhlmann
  „Komm Vetter, schau hinaus!“ E.T.A. Hoffmanns visueller Imperativ
   
• Matthias Bauer
  Anschaulichkeit, Sehen und dichterische Erfindung bei Dickens
   
• J. Berenike Herrmann
  Anschaulichkeit messen. Eine quantitative Metaphernanalyse deutschsprachiger Erzählanfänge zwischen 1880 und 1926
   
• Henning Wrage
  Anschaulichkeit, Immersion, Authentizität. Konzeptuelle Parallelen zwischen Narratologie und Medientheorie am Beispiel des frühen und des Nachkriegs-Hörspiels
   
• Sabine Gross
  „Another spring day in Detroit“ oder: Welche Anschaulichkeit braucht der Kriminalroman?
   
• Anja Schonlau
  „Hat man von Gandalf etwas gesehen?“ Anschaulichkeit in der Fantasyliteratur bei J. R. R. Tolkien und Markus Heitz
   
• Dana Bönisch
  Poetik des Partikels. Kleines und Unsichtbares im narrativen close-up der Gegenwartsliteratur
   
• Beiträgerinnen und Beiträger

Tilmann Köppe ist Professor für Analytische Literaturwissenschaft am Seminar für Deutsche Philologie der Universität Göttingen.

PD Dr. Rüdiger Singer ist Visiting Associate Professor am Department of German, Scandinavian & Dutch der University of Minnesota-Twin Cities (USA).

Leseprobe: 9783849812812.pdf

Insgesamt bildet der Sammelband einen wichtigen Beitrag zur Theoretisierung der vielen unterschiedlichen Ansätze, die hier unter dem Begriff des anschaulichen Erzählens zusammengefasst werden. Die maximal breite Anlage der Studie in Bezug auf ihre Untersuchungsgegenstände hinsichtlich Epoche, Textsorte, Medium und Modus zeichnet das mutige Unterfangen aus. Da es [...] keine direkten Bezüge zwischen den Beiträgen gibt, bleiben die ausgewählten Aufsätze jedoch vereinzelte Schlaglichter und allen voran leistet die Einleitung konzeptionelle Theoriearbeit. Die methodische Vielfalt des Sammelbandes ist dabei sehr zu begrüßen, denn sie befördert einerseits eine innerfachliche Methodendiskussion und zeigt andererseits die Vielfältigkeit der heutigen Literaturwissenschaft.
Jan Horstmann in „literaturkritik.de“ (11.02.2020)

[...] With a thought-provoking compilation of essays, this volume delivers on the promise of its title by establishing that narrative, in an abundant array of forms and by employing varied strategies, best achieves enargeia by “showing” rather than “telling”—by sparking and engaging imagination rather than providing over-mediated descriptions. Scholars engaged with questions of visuality/narrativity and aesthetics will welcome this compelling collection with great interest.
Thyra E. Knapp in „Monatshefte“ (3/2020)