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Stang, Harald: Einleitung - Fußnote - Kommentar

Artikel-Nr.: 978-3-925670-71-8

40,00 €

Preis inkl. MwSt., zzgl. Versand

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Einleitungen, Fußnoten, Kommentare und Bibliographien sind unverzichtbare Bestandteile wissenschaftlicher Literatur. Was aber haben sie in fiktionalen Texten zu suchen, in denen sie nicht selten sogar maßgeblich die Struktur bestimmen? Warum erweisen sich dabei die meisten von ihnen als wenig wissenschaftlich oder fingiert? Machen sich die Autoren etwa über die Wissenschaft lustig?

Am Beispiel von zahlreichen Erzähltexten aus verschiendenen Nationalliteraturen werden in einer Synopse die wesentlichen Funktionen dieser pseudomimetischen Kommentarformen herausgearbeitet. Dabei stehen die besonderen formalen Möglichkeiten dieser Gestaltungsmittel, deren satirisch-parodistisches Potential, die werkimmanente Fiktionsdebatte und die Affinität zur Textsorte Essay im Mittelpunkt der Untersuchung.

Harald Stang

Einleitung - Fußnote - Kommentar

Fingierte Formen wissenschaftlicher Darstellung als Gestaltungselemente moderner Erzählkunst

1992

ISBN 3-925670-71-6

408 Seiten

kartoniert

Vorbemerkung
1. Einleitung
2. Beispiele aus dem 18. und 19. Jahrhundert
2.1. Formen der Literaten- und Gelehrtensatire im 18. Jahrhundert
2.2. Die Herausgeberfiktion im Briefroman
2.3. Die Herausgeberfiktion bei Wieland
2.4. Jean Pauls Fußnoten und Sternes Digressionskunst
2.5. Die fiktive Rezension - Carlyles Sartor Resartus
3. Das Besondere der Darstellungsform
3.1. Einige Vorbemerkungen
3.1.1. Der besondere Stellenwert der Form
3.1.2. Das Interesse am Marginalen
3.1.3. Leserirritation und Leseraktivierung
3.2. Das strukturschaffende Moment der Einkleidung
3.2.1. Eine nachträgliche Integration divergenter Teile - Die Genese des zehnten Kapitels von Finnegans Wake
3.2.2. Auftakt und Wiederholung - Spiegelung als Moment der ästhetischen Integration
3.2.3. Die Verknüpfung verschiedener Zeitebenen durch Kommentierung
3.3. Der expositorische Stil
3.3.1. Reduktion und Konzentration
3.3.2. Negation und Destruktion
3.3.3. Fragment und Reihung
3.3.4. Paradoxie
3.4. Diskontinuierliche Erzählverfahren
4. Die satirisch-parodistische Komponente
4.1. Einige Vorbemerkungen zum Begriff der Parodie
4.2. Das satirisch-kritische Moment
4.2.1. Kritik an der wissenschaftlichen Denkweise
4.2.2. Die Parodie auf konventionelle Formen wissenschaftlicher Vermittlung
4.2.2.1. Der wissenschaftliche Annotationsapparat
4.2.2.2. Die Registerparodie
4.2.2.3. Die Vorwortparodie
4.2.2.4. Fingierte Bibliographien
4.2.2.5. Kritik an Konventionen der Biographik
4.2.2.6. Die Dokumentarparodie
4.2.2.7. Die Essayparodie
4.2.3. Die Gestaltung einer Vermittlerfigur als unzuverlässiger Wissenschaftler
4.3. Das konstruktive Moment der Parodie
5. Die Fiktionalisierung wirklichkeitsverbürgender Formen
5.1. Einige Vorbemerkungen zur Wirklichkeitsverbürgung der Formen wissenschaftlicher Darstellung
5.2. Die illusionsfördernden Strategien
5.2.1. Wirklichkeitssuggestion durch optische Darstellungsmittel
5.2.2. Pseudodokumente und Scheinzitate
5.2.3. Die Berufung auf apokryphe Quellen und fiktive Vorläufer
5.2.4. Die dargestellte Skepsis
5.3. Die Fiktionssignale
5.3.1. Der Leser als eingeweihter Mitspieler
5.3.2. Die Diskrepanz von Inhalt und wissenschaftlicher Darstellung
5.3.3. Die Transparenz des Rollenspiels
5.3.4. Mise-en-abyme und Selbstkommentierung
5.4. Aspekte der transparenten Fiktion
5.4.1. Die Verschränkung von Fiktion und Wirklichkeit
5.4.2. Der Hinweis auf den Vorgang fiktionalen Gestaltuns
5.4.3. Die zur Anschauung gebrachte produktive Leistung der Fiktion
6. Die Nähe zum Essay
6.1. Allgemeines zum Essay
6.1.1. Die Gestaltung von Ideen und Denkprozessen
6.1.2. Das spielerische Moment des Essays
6.1.3. Die Tendenz zur Offenheit
6.1.4. Die dargestellte Subjektivität
6.1.5. Die Aktivierung des Lesers
6.1.6. Die Gestaltungselemente
6.2. Ein Vergleich zwischen Borges' essayistischen Werken und seinen Erzählungen
6.3. Eine Gegenüberstellung von Hildesheimers fiktiver Biographie Marbot und seinem Essay Mozart
6.4. Pale Fire und Nabokovs Kommentar zu seiner Evgenij Onegin-Übersetzung
6.5 Unterscheidungsmerkmale zwischen Essays und Erzählwerken
7. Zusammenfassung
8. Bibliographie
8.1. Quellen
8.2. Kritische Literatur
8.3. Nachschlagewerke und andere Quellen
Verzeichnis der verwendeten Siglen
Register

Harald Stang, geb. 1952, studierte Anglistik, Komparatistik und Geographie in Bonn. Er ist wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Abteilung für Vergleichende Literaturwissenschaft an der Universität Bonn.

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